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摘要： 一个教师的教学目标，不仅是要让学生热爱自己的课，更是要通过自己所教的学科培养学生正确的思维方式和积极的人生态度。本文阐......
摘要：初中课程与小学完全是两个概念，学习内容与学习方法都需要一个适应的过程。生活中的一些习惯思维对学生建立物理概念也会造成一......
小学古诗的教学,是让学生提早形成对古诗的思维,方便他们在初、高中的古诗学习中,打下基础。而目前多数小学语文老师没能做到让小......
小学数学教学要引导学生从千头万绪的事物中发现规律，提升建模能力。这个过程，“图形语言”发挥着重要的功能作用，它可以为正确思维与......
当前高校逻辑教学面临着教学效果不佳、学科地位下降的困境,教学改革势在必行。将逻辑教学置于生活化语境(real-life context)的视......
以思维可视化技术为教学途径是以英国著名心理学家、教育家东尼·博赞(Tony Buzan)所发明的思维导图模式为基础并结合现代语言学习......
我们应当将正确思维和有效论证区别开来,从而认识到可以建立以推理为主要对象的判定常规问题的逻辑体系,也可以建立以推测为主要对......
